青藤心事中学时代第48章 渔夫和鱼

不经意地看到了十几米外的环湖路上有两个帅气的男生停在单车旁看向这里呢推车的男生时不时地用手理一头发很帅气地摆着造型是在等着他发现嘛？ 看到他后推着单车的男生向他挥了挥手似乎想要过来却被另一个男生制止住了。

柯梦楠和林潇逍？他们两个什么时候在那里的？ 宋易冲他们挥了挥手不要过来林潇遥那添乱的本事此刻他是不想领教了他的“任务”还没有完成呢。

柯梦楠会意地笑着推了推林潇遥“走吧宋老师不欢迎我们。

” “怎么又走了？刚才可是你喊停的呀。

你是在逗我玩嘛。

” “到这边自然是来玩的不然你来约会呀？”柯梦楠看了一眼林潇逍又看了一眼不远处的那两处身影转身往前走去了。

他们很熟悉应该不是凌诺的学生了。

“我也想约会呀可是没有人约呢。

”林潇遥看了一眼草坪的人群又看了一眼湖边的两个人发现柯梦楠已大步流星地往前走去了忙去推了车子“哎——等等我。

” 看着已走远的两个人宋易笑着又坐了下来今天也是太巧了这两个孩子也出来溜达了。

又看了一眼何诗菱仍是一副思考的模样既有柯老师珠玉在前的引导了那么他的这个“任务”后济一下便可以完美收工了。

“你听说过鲶鱼和沙丁鱼的故事嘛？” “嗯？”何诗菱回过神来笑着应道“听过渔夫和金鱼的故事渔夫和魔鬼的故事。

” “还听过渔夫和谁的故事？”宋易被何诗菱的回答惹得哈哈大笑了起来“渔夫和富翁的故事呢？” “知道一点。

” “你怎么看？” “一个淡泊宁静一个立志高远都在享受着阳光、沙滩、海风就像现在的我和你。

”何诗菱看着湖面不知何时手里多了一根小树枝在缓缓地拨动着湖水“看似没有什么区别都在看着风景享受生活。

” “哦？”听着这是话里有话的意思呀他到是想知道这个好久不见的妹妹到底是不是如他的老同学所言智慧得的不像中学生了。

“不曾阅尽繁华哪有资格回归平凡？为了生计的忙里偷闲又怎能说是在享受生活呢？一个周游列国丰富多彩一个却只能囿于己乡单一苍白。

像不像现在的我和你呢老哥？”何诗菱回头看了一眼宋易“然而幸福感又是没有标准的随遇而安的我和立志高远的你至少此刻都感受到了幸福和满足。

” “你是在笑话你老哥十年如一日固守三尺讲台嘛？”宋易打趣道却也惊奇地发现小丫头确实长大了！看来姨夫此番的用意也是用心良苦了那他得扮演好自己的角色了。

“渔夫向富翁请教鲶鱼和沙丁鱼的故事。

”何诗菱笑着仍在拨动着面前的湖水。

“西班牙人爱吃沙丁鱼但沙丁鱼非常娇贵离开大海后用不了多久就会死去。

死后不仅味道差销量还很低。

为了延长沙丁鱼的存活期渔民将沙丁鱼的天敌鲶鱼放了几条在运输容器里。

”宋易停下来看了看了何诗菱“你猜结果怎么样？” “活了下来成为销量高又味美的餐桌之物渔夫很聪明呢。

”何诗菱应着看向宋易今天是和鱼、渔夫卯上了这两种天敌的鱼和他们之间的谈话又有什么关系呢？只是在夸渔夫很聪明嘛？“所以呢？” “高中的班长有别于初中和小学不光要成绩好人缘好老师和同学认。

还有一项也要开始修炼了认知能力特别是思维能力要有大局观和集体观”宋易伸出手又挡住了拂过来的垂柳“要试着换位思位换个角度看问题如果你是任课老师你是班主任遇到这些事情应该怎么处理？你会发现事件便会清晰可见而不是只见一隅不得其解。

” 何诗菱若有所思地点了点头“老哥你是说先置身事外？” “我最欣赏的就你一副看戏的态度了。

”宋易笑笑现在不光是喜欢看戏了还喜欢放火了。

“老哥你们什么时候可以摆完局让我这个棋子自己走几步呢？” “你从来都不是谁的棋子你是你人生大戏的主角但也是别人戏里的参与者。

至于我们充其量只是个拎灯的人。

”宋易笑着“什么时候走怎么走要看你自己比如现在纠结过去或者重新起程。

” 好吧何诗菱笑了笑低了下头看到一棵小草从眼前的湖水里沉沉浮浮地流过“鲶鱼和沙丁鱼不是天敌嘛？” “放到一个集体里就不再是天敌反而是相互刺激的存在。

鲶鱼代表着另类的新、奇、异沙丁鱼代表着常态或者一直的平稳状态需要适时刺激才会达到集体最优的状态。

至于如何挽回5班的荣誉不愧对李老师那也是你要研究的课题。

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